Ryte į mano duris pasibeldė porelė. Pirmas prabilo vyras:
- Sveiki! Aš Džonas, o ji – Meri.
Meri: Mes kviečiame tave kartu su mumis bučiuoti subinę Henkui!

Su krikščionybe kaip tokia susipažinau, kai man buvo 17 metų. Pats esu kilęs iš ne tiek ateistiškos šeimos, kiek iš šeimos, neskiriančios religijos klausimams ypatingo dėmesio. Tėvas — biologijos mokslų daktaras, motina — gydytoja; sovietiniais laikais abu buvo santūrūs ateistai. Tiesa, 80–ųjų gale motina pasidavė laiko dvasiai ir pasikrikštijo Sergijaus Posade (miestas Maskvos apskrityje, garsėjantis savo vienuolynu — Vert. past.), bet jos “tikėjimas” taip ir liko velykinių pyragų šventinimo lygyje. Ji vienodai tiki popais ir astrologais, apie tai galėtų paliudyti jau prie įėjimo į mūsų butą pakabintas “amuletas nuo vagių”. Tėvas lieka ištikimas savo nuomonei ir išpažįsta liberalius ateisto–agnostiko įsitikinimus.

Kartą garsus teologas dr. Tadeušas susapnavo, kad mirė bei, kaip ir tikėjosi, pateko į Rojų. Studijų metais jis tam ilgai ruošėsi, todėl nesunkiai rado kelią. Taigi, pabeldė jis į Rojaus duris ir, jo nuostabai, buvo sutiktas su dideliu įtarumu. Prašau mane įleisti, – tarė jis, – aš visą gyvenimą pašvenčiau Dievo garbinimui bei buvau doras žmogus. Žmogus? – paklausė durininkas. – O kas tai? Ir kaip toks menkas padaras kaip tu gali aukštinti Dievo didybę? Dr. Tadeušas apstulbo.

Ar teisinga abejoti paieškų laisve? Ar galima abejoti tyrinėtojo teise klysti? Kaip atskirti mokslinio tyrimo objektą nuo pseudomokslo? Tokie retoriniai klausimai nuolat skamba kiekvieną kartą viešai svarstant pseudomokslines problemas.

Nuo ko reikėtų pradėti kuriant naują tikėjimą? Kaip užtikrinti efektyvų šio tikėjimo plitimą? Trumpas instrukcijas rasite šiame straipsnelyje.

Neretai, diskutuojant apie mokslą, tenka išgirsti: “tai tik hipotezė” arba “tai tik teorija”. Nenuostabu, kad dažnas žmogus įtariai žvelgia į mokslą vien todėl, kad yra susipainiojęs moksliniuose terminuose, o galbūt apskritai nežino, kas mokslas iš tiesų yra ir kaip jis veikia. Pabandysime panagrinėti kelis dažniausiai pasitaikančius klaidingus įsitikinimus apie mokslą.